{"id":195,"date":"2021-02-17T10:03:25","date_gmt":"2021-02-17T09:03:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.creilsudoise-tourisme.fr\/accessibilite\/"},"modified":"2025-09-29T10:14:51","modified_gmt":"2025-09-29T08:14:51","slug":"accessibilite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.creilsudoise-tourisme.fr\/es\/practica\/accesibilidad\/","title":{"rendered":"Accesibilidad"},"content":{"rendered":"

Declaraci\u00f3n de accesibilidad<\/h2>\n\n\n\n

Creado el 29 de septiembre de 2025.<\/p>\n\n\n\n

Nuestra organizaci\u00f3n se compromete a hacer accesible su servicio, de conformidad con el art\u00edculo 47 de la ley n\u00ba 2005-102 de 11 de febrero de 2005.<\/p>\n\n\n\n

Esta declaraci\u00f3n de accesibilidad se aplica a Creil Sud Oise Turismo<\/strong> (https:\/\/www.creilsudoise-tourisme.fr\/).<\/p>\n\n\n\n

Estado de cumplimiento<\/h3>\n\n\n\n

Creil Sud Oise Turismo<\/strong> es cumple parcialmente<\/strong> con la RGAA.<\/p>\n\n\n\n

Contenido no accesible<\/h3>\n\n\n\n

Los contenidos enumerados a continuaci\u00f3n no son accesibles por las siguientes razones.<\/p>\n\n\n\n

Incumplimiento<\/h4>\n\n\n\n

A pesar de nuestros esfuerzos, algunos contenidos son inaccesibles. A continuaci\u00f3n encontrar\u00e1 una lista de limitaciones conocidas y posibles soluciones:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Estructura \/ marcado sem\u00e1ntico<\/strong> Limitaci\u00f3n: Algunos elementos de navegaci\u00f3n o men\u00fas \"Ver m\u00e1s\" no est\u00e1n claramente marcados. Es posible que el lector de pantalla no anuncie correctamente los men\u00fas desplegables o los submen\u00fas, haciendo que la navegaci\u00f3n resulte confusa para un usuario ciego. Qu\u00e9 est\u00e1 haciendo el equipo para remediarlo: A\u00f1adir funciones para los men\u00fas desplegables; asegurarse de que los elementos tienen etiquetas HTML correctas. Utilice la funci\u00f3n formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  2. Estructura \/ marcado sem\u00e1ntico<\/strong> Limitaci\u00f3n: El \"Men\u00fa\" de la parte superior a\u00fan no muestra etiquetas expl\u00edcitas en cada enlace. Las personas que utilizan un lector de pantalla pueden o\u00edr \"Ver m\u00e1s\" sin saber de qu\u00e9 se trata, lo que degrada la experiencia. Qu\u00e9 est\u00e1 haciendo el equipo al respecto: Sustituir el gen\u00e9rico \"Ver m\u00e1s\" por \"Ver m\u00e1s - actividad \/ secci\u00f3n X\" (texto m\u00e1s descriptivo). Utilice el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  3. Im\u00e1genes y soportes<\/strong> Limitaci\u00f3n: im\u00e1genes decorativas o ilustrativas sin atributo alt o con un atributo vac\u00edo, cuando la imagen no tiene informaci\u00f3n \u00fatil que transmitir. Los lectores de pantalla pueden leer \"im\u00e1genes\" sin contexto u omitir im\u00e1genes \u00fatiles. Esto degrada la comprensi\u00f3n visual. Qu\u00e9 hace el equipo para solucionarlo: defina para cada imagen un atributo alt (texto alternativo) adecuado: si la imagen es informativa, d\u00e9le una descripci\u00f3n; si es puramente decorativa, ponga alt= \" \" para que el lector la ignore. Utilice el atributo formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  4. Im\u00e1genes y soportes<\/strong> Limitaciones: V\u00eddeo\/media (\"El destino en v\u00eddeo\"): no hay un comando claro de subtitulaci\u00f3n, transcripci\u00f3n o control (pausa, stop). Una persona con discapacidad auditiva no puede acceder al contenido de audio\/v\u00eddeo sin subt\u00edtulos o transcripci\u00f3n. Qu\u00e9 hace el equipo para remediarlo: Proporcionar una transcripci\u00f3n o subt\u00edtulos sincronizados. A\u00f1adir controles accesibles (reproducir\/pausar, parar) e indicar en el HTML que el medio est\u00e1 subtitulado. Utilice el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  5. Contraste de colores \/ legibilidad<\/strong> Limitaciones: algunos textos, sobre todo en los men\u00fas o en las im\u00e1genes de fondo, pueden tener un contraste insuficiente con su fondo (blanco sobre imagen, texto claro sobre fondo claro). Para las personas con deficiencias visuales, sobre todo las que tienen problemas de contraste, esto hace que algunos textos sean dif\u00edciles de leer o indescifrables. Qu\u00e9 hace el equipo para remediarlo: aplicar fondos unificados o superposiciones para garantizar el contraste. Utilice el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  6. Contraste de colores \/ legibilidad<\/strong> Limitaci\u00f3n: texto integrado en im\u00e1genes (banners, t\u00edtulos en im\u00e1genes) sin alternativa textual. Los lectores de pantalla no pueden leer el texto \"integrado gr\u00e1ficamente\": la informaci\u00f3n se pierde para los discapacitados visuales. Qu\u00e9 hace el equipo para evitarlo: Evitar insertar texto importante en las im\u00e1genes. Si es necesario, repita el texto en el HTML de la imagen, o en un elemento espec\u00edfico. Utilice el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  7. Navegaci\u00f3n \/ teclado \/ foco<\/strong> Limitaci\u00f3n: No hay \"saltar al contenido\" (enlace que permite a los usuarios saltar directamente del men\u00fa al contenido principal). Esto hace que la navegaci\u00f3n sea m\u00e1s larga para los usuarios con teclados o lectores de pantalla, ya que tienen que pasar por todos los enlaces de navegaci\u00f3n antes de llegar al contenido. Qu\u00e9 est\u00e1 haciendo el equipo al respecto: A\u00f1adir un enlace \"Ir al contenido\" visible en el foco... Utiliza el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  8. Formularios \/ b\u00fasqueda \/ campos<\/strong> Limitaci\u00f3n: no hay (o hay pocos) mensajes de error o ayuda accesible (por ejemplo, para formularios de contacto). En caso de error de entrada, una persona con discapacidad visual o cognitiva puede no entender qu\u00e9 ha hecho mal o c\u00f3mo corregirlo. Qu\u00e9 est\u00e1 haciendo el equipo para solucionarlo: A\u00f1adir mensajes de error claros asociados a los campos. Aseg\u00farate de que sean anunciados por los lectores de pantalla. Utilice el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n\n\n\n
  9. Contenido \/ claridad \/ sobrecarga cognitiva<\/strong> Limitaci\u00f3n: No hay opci\u00f3n de tama\u00f1o de letra ajustable ni \"modo de alto contraste\". Si la web no permite al usuario ajustar el tama\u00f1o del texto o activar un modo de alto contraste, las personas con problemas de visi\u00f3n se ven limitadas. Qu\u00e9 est\u00e1 haciendo el equipo para remediarlo: Ofrecer control al usuario (botones \"+ \/ -\" para el tama\u00f1o, modo de alto contraste), o garantizar que el zoom del navegador (hasta 200 %) no altere la maquetaci\u00f3n (responsive). Por favor, utilice el formulario de contacto<\/a> si tiene alg\u00fan problema.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Mejora y contacto<\/h3>\n\n\n\n

    Si no puede acceder a alg\u00fan contenido o servicio, puede ponerse en contacto con el responsable de Creil Sud Oise Tourisme para que le indique una alternativa accesible o para obtener el contenido de otra forma.<\/p>\n\n\n\n